Με κίνητρο την αγάπη της για τα παιδιά, επιλέγει να σπουδάσει στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης (Ρέθυμνο) και από το Σεπτέμβριο του 2008 εργάζεται ως νηπιαγωγός στα Εκπαιδευτήρια Μαυροματάκη-Μητέρα.
Έχει λάβει μέρος σε διάφορα εκπαιδευτικά προγράμματα, ημερίδες και βιωματικά σεμινάρια όπως: οι πολιτισμικές διαστάσεις των διαδικασιών μάθησης και ανάπτυξης, σύγχρονες προσεγγίσεις στο χώρο της παιδαγωγικής και της ψυχολογίας στο πλαίσιο προσχολικής αγωγής, παραμύθι και αφήγηση, το παιδί και τα μαθηματικά, μουσειακή εκπαίδευση, η δημοκρατία στο νηπιαγωγείο, πίνακες ζωγραφικής: ένας υπέροχος κόσμος για μικρούς και μεγάλους κ.ά.
Το 2014 έλαβε μέρος ως επιμορφούμενη στο διετούς διάρκειας (2014-2016) επιμορφωτικό-ερευνητικό πρόγραμμα με τίτλο: «Επαγγελματική ανάπτυξη και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην διδακτική προσέγγιση του λεξιλογίου».
Επίσης έχει παρακολουθήσει σεμινάρια art therapy και πρώτων βοηθειών, είναι κάτοχος πτυχίου Proficiency της αγγλικής γλώσσας και από το 2017 συμμετέχει σε επιμορφώσεις για τη δίγλωσση εκπαίδευση.
Το 2022 ολοκληρώνει τα επιμορφωτικά προγράμματα του ΙΕΠ (επιτελικός επιστημονικός φορέας που υποστηρίζει το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και τους εποπτευόμενους φορείς του ) : «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την εισαγωγή της αγγλικής γλώσσας στο Νηπιαγωγείο» και «Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις δεξιότητες μέσω εργαστηρίων».
Το ενδιαφέρον της ως παιδαγωγός επικεντρώνεται κυρίως στη διαμόρφωση ενός ασφαλούς και ελκυστικού μαθησιακού περιβάλλοντος, πλούσιο σε ερεθίσματα που εξασφαλίζει κίνητρα και προϋποθέσεις μάθησης για όλα τα παιδιά, μέσα από τη διερεύνηση και το παιχνίδι.